Մահմեդական ընտանիքը կապիտալիզմի սպառնալիքների տակ

Իսլամական նորություններ, Թանիջ Էնիմ - «Ամենաթանկ գանձը ընտանիքն է», - այս երգը նկարագրում է ընտանիքի իմաստը: Պետական և համայնքային կյանքի համակարգում ընտանիքը առաջին հիմքն է ձևավորելու իր աքիդան և հավատալիքները, և վերջին հենակետն է սերունդների աքիդան և հավատքը պաշտպանելու և պահպանելու գործում: Նման խիստ բարոյական անկման ֆոնին ծնողները իրենց երեխաներին կրթելու հարցում շատ ծանր են դառնում: Բավական չէ պարզապես նրանց ուղարկել իսլամական դպրոցներ կամ իսլամական գիշերօթիկ դպրոցներ, բայց ծնողները պետք է գործադրեն իրենց բոլոր ուժերն ու ջանքերը սերունդ ստեղծելու համար, որն ուժեղ է կրոնական սկզբունքները պահպանելու գործում:

Նողների վախերն ու մտահոգությունները հարուցվել են երեխաների և դեռահասների շրջանում տեղի ունեցող վատ փաստերի պատճառով: Մեջբերելով Lampung.tribunnews.com- ից, որ վերջերս պարզվեց, որ գործը գտել է PKBI Lampung- ը «մեկ կրտսեր ավագ դպրոցում հայտնաբերվել է 12 հղի աշակերտ»: PKBI Lampung- ի տնօրեն Դվի Հաֆսահ Հանդայանիի հարցման արդյունքները ասում են, որ նա հարցում է անցկացրել համալսարանի և պանսիոնատների շրջակայքում գտնվող դեղատներում: Հետազոտության արդյունքներից պարզվել է, որ դեղատներում ամենաշատ վաճառվող ապրանքները պահպանակներն ու փորձնական փաթեթներն են (հղիության ստուգման փաթեթներ):

Մեկ այլ փաստ `անհանգստացնող դեպքի բացահայտում,« Բոլոր աստղերը »WhatsApp խմբում կրտսեր դպրոցականների անբարո գործողությունները: Բեքասիի Regency- ի Երեխաների պաշտպանության տարածաշրջանային հանձնաժողովը WhatsApp զրույցի դիմումային խմբի (WA) միջոցով ձեռք է բերել անբարոյական գործողությունների հետ կապված արդյունքներ, որը բաղկացած է Cikarang Bekasi- ի կրտսեր ավագ դպրոցի 24 ուսանողներից և աղջիկ ուսանողներից: Անդամները միմյանց հետ կիսվում են պոռնոգրաֆիկ տեսանյութերով և միմյանց հրավիրում սեռական հարաբերություն ունենալ: (www.pikiran-rakyat.com):

Եվ շատ ավելի ցնցող փաստեր կան, որոնք պատահել են այս ազգի սերնդին: Անխուսափելիորեն, կրթության շատ փորձագետներ և երեխաների և դեռահասների դիտորդներ բարձրաձայնել են և առաջարկել տարբեր լուծումներ: Որոշ փորձագետներ կարծում են, որ ցնցումը այն լրատվամիջոցներն են, որոնք առավելապես ազդում են ազգի երեխաների փչացման վրա: Informationանկացած անձ, այդ թվում `երեխաները, կարող են հեշտությամբ հասանելի լինել տարբեր տեղեկատվության: Այսպիսով, այդ ցնցումը կարող է բավարարել երեխաների ցանկությունները, որոնք կարող են ազդեցություն ունենալ նրանց ֆիզիկական գործունեության վրա:

Garoni Education Whatch- ի նախագահ Սոնի Մ.Ս.-ն խոստովանեց, որ իրեն անհանգստացնում է այս երեւույթը, մանավանդ որ այս խմբի անդամների թիվը հասել է ավելի քան 2600 մարդու: Սոնին հիշեցրեց դպրոցներին, որ էլ ավելի բարձրացնեն BP ուսուցիչների դերը, որպեսզի նրանք ավելի ակտիվ լինեն դպրոցներում աշակերտների հոգեբանական զարգացումը վերահսկելու գործում: Ըստ նրա ՝ այս երեւույթը պետք է լինի բոլոր կողմերի պատասխանատվությունը ՝ սկսած կառավարությունից, իրավապահ մարմինների ներկայացուցիչներից, գիտնականներից և հասարակության բոլոր տարրերից:

Այդ դեպքում կարո՞ղ է այս ազգի որդեգրած ժողովրդավարական համակարգը պատասխանել և լուծել այս խնդիրը: Մինչ այժմ Ինդոնեզիայի ազգային օրենսդրությունը չի քրեականացնում համասեռամոլներին: Սա նշանակում է, որ Քրեական օրենսգիրքը համասեռամոլությունը չի համարում հանցագործություն: Դա իսկապես սարսափելի է:

Մեր երկրում, մասնավորապես, ազատ սեքսի վերաբերյալ Քրեական օրենսգիրքը չի կարգավորվում, բայց այդ գործողությունները կարող են մեզ ենթարկել որոշակի հանցագործությունների, ինչպիսիք են հասարակության մեջ բարոյականության խախտումը, ինչը նշանակում է, որ ազատ սեքսի գործողությունները, քանի դեռ դրանք իրականացվում են համաձայնությամբ մեծահասակների կողմից, այդ դեպքում չեն խախտում օրենքը: Շնությունը կարգավորվում է Քրեական օրենսգրքի 284-րդ հոդվածի 1-ին մասով, որում ասվում է, որ անձը պատժվում է ազատազրկմամբ առավելագույնը ինը ամիս: Այսինքն, եթե ինչ-որ մեկը հաղորդում է այդ մասին:

Փոխանակ ազգի սերնդի խնդիրները լուծելու կարողությունը, այս երկրում համակարգը կարծես թե ի վիճակի չէ պատասխանել ազգի տարբեր խնդիրների: Լուծումը, որը ստեղծվել է այս ժողովրդավարական համակարգի կողմից, կարծես թե պարզապես չարիքի կարկատան է, որը ծածկում է մյուս չարիքները: Ողովուրդը պետք է տեղյակ լինի, որ ժողովրդավարական համակարգը շատ փխրուն է և մեզ համար պիտանի չէ այն օգտագործել ավելի լավ կյանք, անվտանգ, խաղաղ և բարեկեցիկ ստեղծելու համար: Կա միայն մեկ լուծում, այն է ՝ կյանքի իսլամական համակարգը, որն ապացուցված է, որ իր ժողովրդին բարգավաճում է ոչ պակաս, քան 13 դար:

Իսլամական լուծում

Իսլամը Ալլահի SWT- ի կողմից կանոնների ամբողջություն է մարդկանց համար մինչև ժամանակի վերջը: Կյանքի մասին մի շարք կանոններ, որոնք խորապես հասկանում են մարդկային ներուժն ու հակումները: Իսլամում երեխաների և սերունդների կրթությունը ընտանիքի, հասարակության և պետության պարտականությունն է:

Ընտանիք

Հայրը, որպես ընտանիքի առաջնորդ, ոչ միայն օրվա հաց վաստակելու պարտավորություն ունի, այլ պատասխանատու է ընտանիքի բոլոր անդամների համար, ներառյալ `իր երեխաների և կնոջ կրթության վրա ուշադրություն դարձնելը: Մայրերը, ովքեր դիրքում են որպես ummun warobatul baiti, պարտավոր են հոգ տանել տնային գործերի, այդ թվում `իրենց երեխաների կրթության մասին:

Մայրը ՝ որպես madrosatul uula (առաջին դաստիարակ) իր երեխաների համար: Եթե այս մոր դերը օպտիմալացվի, երեխաները կստանան կյանքի շատ հիմնական բաների հետ կապված ուսուցում, երեխաներին ոչ միայն սովորեցնում են ինչպես քայլել, խոսել, ուտել, լողանալ, այլ դրանից դուրս ուժեղ աքիդայի մշակումն է, երեխան կարող են կարդալ և գրել և հաշվել իրենց մոր ձեռքով, երեխաները կսովորեն աղոթել դranուրանը նաև իր իսկ մոր կողմից:

Մայրը կպատրաստի իր երեխային դառնալ չափահաս մարդ, որը պատասխանատու է իր, իր ընտանիքի, հասարակության և երկրի համար, և որ ամենակարևորն է Ալլահի SWT- ի առջև: Դա մայրի նախնական պարտականությունն է ՝ աջակցություն լինել քաղաքակրթությանը, որպեսզի հայրը ՝ որպես ընտանիքի գլուխ և նաև կառավարությունը, պետք է ուշադրություն դարձնի և հեշտացնի մայրերի և ապագա մայրերի կրթությունը, քանի որ պետությունը քաղաքակրթությունը պահպանելու համար խելացի մայրերի կարիք ունի: Homeնողների կրթությունը տանը `համագործակցելով դպրոցի հետ, սերունդ է տալու, որը պատրաստ է նավարկել կյանքի մարտահրավերները:

Համեմատած կապիտալիստական համակարգի հետ, որը կանանց դարձնում է փող աշխատելու միջոց, կնոջ արտադրողականությունը չափվում է նրանով, թե որքանով նա կարող է նյութ արտադրել: Նյութապաշտ ապրելակերպը, որը թափանցում է կանանց հոգիները, վերացրել է նրանց ընտանիքի զգայունության զգացումը: Նյութը լուրջ մտահոգություն է, քանի որ նյութով ամեն ինչ կարող է լինել ... Կանայք, այդ թվում `մայրերը, տարվել են mediaԼՄ-ներում ներկայացված տպավորությունների մատերիալիստական, հեդոնիստական և սպառողական կենսակերպով` էլեկտրոնային լրատվամիջոցներով, և նրանք, ովքեր այս ամենի վրա առավելագույն ազդեցություն են ունենում, թույլ համոզմունքներն ու ազգի սերնդի անհատականությունը:

Հանրային

Մարդիկ սոցիալական արարածներ են, ուստի մարդկանց հետ փոխգործակցությունը դառնում է անհրաժեշտություն: Երբ երեխաները շփվում են տնից դուրս, հեռու իրենց ծնողների ուշադրությունից, նրանց մեջ գտնվող համայնքը վերահսկում է: Դրա համար Ալլահը SWT- ն պատվիրել է յուրաքանչյուր անհատի կատարել բարի գործեր, անհավատալի է:

«Timeամանակի համար մարդիկ իսկապես կորուստների մեջ են, բացառությամբ նրանց, ովքեր հավատում և բարի գործեր են անում, և ճշմարտությամբ միմյանց խորհուրդ են տալիս և համբերությամբ խորհուրդ են տալիս միմյանց» (Ալ-Ասր սուրա. 1-3):

Իսլամը հասարակությունը պատկերում է որպես նավի մի խումբ ուղևորներ, երբ ուղևորը փորձում է ներթափանցել նավը, մինչ մյուս ուղևորները պարզապես նայում են, ինչ կլինի, նավի բոլոր ուղևորների խորտակումը:

Բայց ինչ վերաբերում է մեր այսօրվա հասարակությանը, որը փակ է ժողովրդավարական համակարգում, շղթայված անհատապաշտական կեցվածքով, թունավորված մարդու իրավունքներով: Aողովրդավարական համակարգում յուրաքանչյուր անհատ երաշխավորված է «Խոսքի ազատության մասին» օրենքով, կարող է անել ամեն ինչ, քանի դեռ ոչ մի կուսակցություն չի տուժել, արդյունքն այն է, ինչ մենք այսօր տեսնում ենք և զգում, անառակություն, թմրանյութեր, ԼԳԲՏ և այլոց տարածված է ամենուր: ,

Երկիր

Պետությունը շատ մեծ մասնակցություն ունի լավ կամ վատ սերունդ ստեղծելու գործում: Երբ պետությունը կիրառում է խիստ օրենքներ և կանոնակարգեր, որոնք ուղղված են ummet- ի շահին, այդ դեպքում մարդիկ պաշտպանված կլինեն այն հասկացություններից, որոնք ոչնչացնում են աքիդան և հավատալիքները: Նմանապես հարստությամբ, արյունով, մարմնով և հոգով, ինչպես նաև մեր պատիվը կպահպանվի: Յուրաքանչյուր քաղաքացու համար պետությունը կապահովի կյանքի հիմնական անհրաժեշտ իրերի կատարումը, պետությունը նաև կիրականացնի կանոններ, որոնք յուրաքանչյուր անհատին հնարավորություն կտան պատշաճ կերպով կատարել իր պարտավորություններն ու գործառույթները:

Պետությունը կերաշխավորի յուրաքանչյուր չափահաս տղամարդու աշխատել, քանի որ օրվա հաց վաստակելը նրանց համար պարտավորություն է: Պետությունը նաև կօգնի իր քաղաքացիներին կատարել իրենց ուսման պարտականությունը `հիմնելով անվճար դպրոցներ նորագույն պայմաններով, ուսումնական պլան, որը համագործակցում է տանը ծնողների կրթության հետ, հեռուստաշոուներ և սոցիալական լրատվամիջոցներ, որոնք լի կլինեն դրական արժեքներով, որոնք կհանգեցնեն սերունդ ստեղծելու համար: քաղաքակիրթ

Հետևաբար, պակաս կարևոր է խիստ և անխտիր պատժամիջոցների կիրառումը, պատժամիջոցներ, որոնք ունեն երկու գործառույթ. Առաջինը ՝ որպես մեղք կատարողի համար, և երկրորդը ՝ որպես կանխարգելիչ գործողություն (կանխարգելում), որպեսզի նմանատիպ հանցագործությունները չկրկնվեն ՝ վկայված պատժի կատարման միջոցով: հասարակության մեջ:

Նրանց աչքերում այնքան կատարյալ է Demողովրդավարության համակարգը, որ նրանք չեն գիտակցում, որ իրենց համակարգերը փչացրել են իրենց աքիդան և հավատալիքները, անգամ այս ընտանիքի վերջին ամրոց հանդիսացող ընտանիքն աստիճանաբար գնում է դեպի կործանում: «Եվ ով չի որոշում Ալլահի ուղարկածի համաձայն, ուրեմն նրանք անհավատ են» (Ալլա Մայդա սուրա. 44)